Category Archives: 1º Semestre

Critical e Uncritical Design: Preocupações e desvalorizações

Estudos Contemporâneos em Design Docente: Vitor Almeida Exercício: Free Paper Este exercício pretende familiarizar os alunos com o mundo académico dos estudos em design, mas sobretudo promover a reflexão sobre um tema escolhido, seguida da elaboração de uma contribuição original em

Critical e Uncritical Design: Preocupações e desvalorizações

Estudos Contemporâneos em Design Docente: Vitor Almeida Exercício: Free Paper Este exercício pretende familiarizar os alunos com o mundo académico dos estudos em design, mas sobretudo promover a reflexão sobre um tema escolhido, seguida da elaboração de uma contribuição original em

Elementos para uma Teoria dos Meios de Comunicação

Teoria dos Media Docente: José Gomes Pinto Redacção de uma resenha crítica de um livro da bibliografia do programa Texto seleccionado: Enzensberger, Hans Magnus (1997). «Constituents of a Theory of Media». In Druckrey, Thimothy (Ed.), Electronic Culture. New York: Aperture.   Elementos para uma

Elementos para uma Teoria dos Meios de Comunicação

Teoria dos Media Docente: José Gomes Pinto Redacção de uma resenha crítica de um livro da bibliografia do programa Texto seleccionado: Enzensberger, Hans Magnus (1997). «Constituents of a Theory of Media». In Druckrey, Thimothy (Ed.), Electronic Culture. New York: Aperture.   Elementos para uma

O Fascínio pelo Círculo

Design de Informação Interactivo Docente: Pedro Almeida Propõe-se a realização de um trabalho que pode assumir uma das seguintes abordagens: i) Estudo desenvolvido de um dos conteúdos focados nas aulas (e.g. história do ‘desenho de informação’; percepção visual; semiótica e representação

O Fascínio pelo Círculo

Design de Informação Interactivo Docente: Pedro Almeida Propõe-se a realização de um trabalho que pode assumir uma das seguintes abordagens: i) Estudo desenvolvido de um dos conteúdos focados nas aulas (e.g. história do ‘desenho de informação’; percepção visual; semiótica e representação

Mapeamento Galexika

Estudos Contemporâneos em Design Docente: Vitor Almeida Exercício: Plataforma Galexica Pretende-se que os alunos nas unidades curriculares de Estudos Contemporâneos em Design e Laboratório dos Novos Media I desenvolvam uma plataforma online de conteúdos académicos relacionados com o universo do design crítico.

Mapeamento Galexika

Estudos Contemporâneos em Design Docente: Vitor Almeida Exercício: Plataforma Galexica Pretende-se que os alunos nas unidades curriculares de Estudos Contemporâneos em Design e Laboratório dos Novos Media I desenvolvam uma plataforma online de conteúdos académicos relacionados com o universo do design crítico.

“Critical” e “Uncritical Design” – as preocupações e desvalorizações

Estudos Contemporâneos em Design Docente: Vitor Almeida Exercício: Free Paper Este exercício pretende familiarizar os alunos com o mundo académico dos estudos em design, mas sobretudo promover a reflexão sobre um tema escolhido, seguida da elaboração de uma contribuição original em

“Critical” e “Uncritical Design” – as preocupações e desvalorizações

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Reflexos de designer

Projecto I Docente: Sofia Gonçalves 02. Design (as) Research 2.3) (produção) — objecto-comentário Objecto-comentário sobre o papel (especulativo, relacional, crítico) do design equacionando o papel do receptor/utilizador (interpretação, exploração, reconfiguração) Com base nos textos e exemplos, os alunos devem produzir um ou

Reflexos de designer

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Critical and Future Concepts

Estudos Contemporâneos em Design Docente: Vitor Almeida Exercício: Plataforma Galexica Pretende-se que os alunos nas unidades curriculares de Estudos Contemporâneos em Design e Laboratório dos Novos Media I desenvolvam uma plataforma online de conteúdos académicos relacionados com o universo do design crítico.

Critical and Future Concepts

Estudos Contemporâneos em Design Docente: Vitor Almeida Exercício: Plataforma Galexica Pretende-se que os alunos nas unidades curriculares de Estudos Contemporâneos em Design e Laboratório dos Novos Media I desenvolvam uma plataforma online de conteúdos académicos relacionados com o universo do design crítico.

Re-magazine

Projecto I Docente: Sofia Gonçalves 02. Design (as) Research 2.2) (estudos de caso) exemplos/revisão Recolha e análise de projectos que concretizam/ilustram as ideias do ensaio Cada grupo deverá estruturar uma apresentação em torno de um estudo de caso descrito ou sugerido pelo texto seleccionado

Re-magazine

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Word “Critical”

Estudos Contemporâneos em Design Docente: Vitor Almeida Exercício: Plataforma Galexica Pretende-se que os alunos nas unidades curriculares de Estudos Contemporâneos em Design e Laboratório dos Novos Media I desenvolvam uma plataforma online de conteúdos académicos relacionados com o universo do design crítico.

Word “Critical”

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Have a voice!

Projecto I Docente: Sofia Gonçalves 02. Design (as) Research 2.1) (revisão de literatura) temas/ensaio Articulação de conceitos/tópicos, questões/problemáticas Cada grupo selecciona um dos textos dos motes temáticos (p. 3) e sintetiza as suas ideias num objecto de comunicação cujo objectivo é a sua

Have a voice!

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Entre a Arte e a Tecnologia

Projecto I Docente: Sofia Gonçalves 01. Old New Media 3) LINK Edição e configuração das relações entre motes temáticos e operativos Na última fase do projecto, procede-se à explicitação e configuração das relações entre todos os documentos e respectivos conteúdos. Propõe-se

Entre a Arte e a Tecnologia

Projecto I Docente: Sofia Gonçalves 01. Old New Media 3) LINK Edição e configuração das relações entre motes temáticos e operativos Na última fase do projecto, procede-se à explicitação e configuração das relações entre todos os documentos e respectivos conteúdos. Propõe-se

O Sequestro das Ruas – Manifesto

Estudos Contemporâneos em Design Docente: Vitor Almeida Exercício: Elaboração de um Manifesto em forma de cartaz com base no artigo “White Night – Before A Manifesto” de Metahaven, 2008.   Todos os dias ao sair de casa somos violentados por uma enorme quantidade de ruído

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